1. From the laboratory to the classroom
پدیدآورنده : / edited by Jared Cooney Horvath, Jason M. Lodge and John Hattie
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Learning--Research,Learning, Psychology of--Research,Teaching--Research
رده :
LB1060
.
F786
2017
2. Intelligence and intelligence testing
پدیدآورنده : Hattie, John
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Intelligance levels,History ، Intelligence tests
رده :
BF
431
.
H3487
2011
3. Intelligence and intelligence testing
پدیدآورنده : / by John Hattie and Richard Fletcher
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع : Intelligence levels,Intelligence tests,-- History
رده :
153
.
9
H366I
2011
4. Intelligence and intelligence testing
پدیدآورنده : / Richard B. Fletcher and John Hattie
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : Intelligence levels,Intelligence tests- History
رده :
BF431
.
F5
2011
5. Leading collaborative learning :
پدیدآورنده : / Lyn Sharratt, Beate Planche ; foreword by Jim Knight, introduction by John Hattie ; afterword by Michael Fullan
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : Group work in education,Team learning approach in education,Learning, Psychology of
رده :
LB1032
.
S5
2016
6. Rigorous PBL by design :
پدیدآورنده : / Michael McDowell ; foreword by John Hattie; afterword by Suzie Boss,McDowell
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : Problem-based learning
رده :
LB1027
.
42
.
M3
2017
7. Visible Learning for Mathematics, Grades K-12
پدیدآورنده : \ John Hattie, Douglas Fisher and Nancy Frey, with Linda M. Gojak, Sara Delano Moore, and William Mellman
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Mathematics,Mathematics,Effective teaching,ریاضیات,ریاضیات,تدریس اثربخش, -- Study and teaching (Elementary), -- Study and teaching (Secondary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (متوسطه),a03,a04,a05,a03,a04,a05,Student-centered learning.
رده :
QA16
.
H38V5
2017
8. Visible learning
پدیدآورنده : / John A.C. Hattie
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : Learning- Longitudinal studies,Teaching- Longitudinal studies,Effective teaching- Longitudinal studies,Teacher effectiveness- Longitudinal studies
رده :
LB1060
.
H3
2009
9. Visible learning :
پدیدآورنده : John A.C. Hattie.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Effective teaching, Longitudinal studies.,Learning, Longitudinal studies.,Teacher effectiveness, Longitudinal studies.,Teaching, Longitudinal studies.,81.52 student achievement.,Acquisition de connaissances.,Effective teaching.,Enseignement.,Inlärning, longitudinella studier.,Inlärning.,Learning.,Meta-analyse.,Méthodes pédagogiques.,Pedagogisk metodik.,Qualité de l'éducation.,Studieresultaten.,Teacher effectiveness.,Teaching.,Undervisning, longitudinella studier.
رده :
LB1060
.
H388
2008
10. Visible learning :a synthesis of meta-analyses relating to achievement
پدیدآورنده : Hattie, John.
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : Longitudinal studies ، Learning,Longitudinal studies ، Teaching,Longitudinal studies ، Effective teaching,Longitudinal studies ، Teacher effectiveness
رده :
LB
1060
.
H388
2008